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本词典十分注重为读者学习语文知识提供方便。收词以现代汉语词汇为主，兼顾古今，释义详备。为使读者 好地理解字、词、成语及其他熟语的意义和用法，词典在释义之后配有十分丰富的例词、例句，设置了“备用词”栏，附列了一些以单字字头结尾的词语，以便读者了解单字的构词能力和词汇信息，为读者选词、用词提供参考。同时，书中配有大量精美插图，使之不仅可以作为查阅的工具书，还具有一定的欣赏价值，是一部适合学生、教师及学生家长使用的中型语文词典。

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《汉语大字典》编纂处的成员由全国从事语言文字研究的专家、学者组成，他们具有丰富的字典编纂经验，编纂出版了一批 的工具书，所编《汉语大字典》先后荣获 图书奖、中国图书奖等 奖项。

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顺便指出：不仅在一种语言内部有单词共根现象，而且在同一语系的不同语种之间也存在着这种现象。例如：印欧语的词根PA（父），在印欧语系的各种语言中都能找到共根的对应词——希腊语的 patēr，拉丁语的 pater，波斯语的 piter，闪族语的 pitar，以及辅音 p 移位而产生的德语中的 vater，荷兰语的vader，瑞典语的fader，哥特语的fadar，冰岛语的fathir，当然，还有英语的 father。

词根和同根词现象是世界上各种语言，尤其是发达语言的共有特点。学过俄语、法语、德语、日语的同志，一定会找到各自的例证。这里就不多说了。

re'fer→ re'ferral n.（对相关者的）分配，安排

re'fer→ refer'ee n.仲裁人

un-[ʌn]+able[eɪbl]→ unable [ ʌ'neɪbl]a.不可能的

第一部分英语词根的基本知识学习外语的人入门之后,便踏上了扩大词汇量的相当漫长的路程。能否突破词汇关,是成败的关键

那么,在词汇学习方面,有没有破关的捷径呢?

200多年前,英国著名的作家和政治家切斯特菲尔德伯爵( Lord Chesterfield)就指出了一条捷径。在给开始接受外语教育的儿子的一封信中,他开宗明义:“ The shortest and best way of learninga language, is to know the roots of it, that is, those original, primitive wordsf which other words are made.0(学习一门语言文字的最短最佳途径,是掌握它的词根,亦即那些其他单词借以形成的初始的原生词此中道理始终没有过时,就英语词汇学习而言,亦为正道。100多年前,美国英语词根教育的先驱、词源学家约翰・肯尼迪( John Kennedy)就为小学生编写了《英语词根词典》。其前言一语中的:“ The stem and its value are the basis of the Englishlanguage2(词根及其所包含的意义是英语语言的基础。)

40多年前,美国《读者文摘》编辑部出版了名为《如何增O The Letters of Earl of Chesterfield to His Son(1853), LXI1, Vol 1, p.88

2) John Kennedy, A Stem Dictionary of the English Language for Use in ElementaryShol(1996,1 st edition in1890, Preface,piy。顺便说明,“词根"”的英语对应词有Roo、stem、 Radical等。本书取Rot...

ag，auct，auth[L]=to increase增加

读者可能想不到August（八月），auction（拍卖）和author（作者）居然是同根词吧！它们分别来自拉丁动词aguere，它的过去分词auctus及其变体auth，其基本意思都是to increase（增加）或to cause to grow（使产生，使增大）。

author[auth(auct)＝to cause to grow 使成长;-or n.＝person 人→“person who causes anything to grow 使事物产生者”→]

n,①person who begins or creates anything发起人，创始者Theyoung man is the author of the project。那个年轻人是该项目的倡议者。

② writer著作者，作家/His favorite author is CharlesDickens。他最喜欢的作家是狄更斯。③（大写）造物主，上帝V authoress

[author；-essn。]n。女著作者，女作家authorial

author；-i-；-ala。]a。作者的

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