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数学(上册 基础模块) 中等职业教育改革国家规划新教材 人民教育出版社、课程【正版图书】书籍详细信息

  • ISBN:9787107219665
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2009-06
  • 页数:暂无页数
  • 价格:7.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

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书籍目录:

章 -集合

. -集合及其运算

.2 -充要条件

阅读材料康托尔与集合论

第二章 -不等式

2. -不等式的基本性质

2.2 -不等式的解法

2.3 -不等式的应用

阅读材料聪明在于学习,天才由于积累

第三章 -函数

3. -函数

3.2 -一次函数和二次函数

3.3 -函数的应用

阅读材料秦九韶和《数书九章》简介

第四章 -指数函数与对数函数

4. -指数与指数函数

4.2 -对数与对数函数

4.3 -指数、对数函数的应用

阅读材料对数的功绩

第五章 -三角函数

5. -角的概念的推广及其度量

5.2 -任意角的三角函数

5.3 -三角函数的图象和性质

阅读材料亚历山大时期的三角测量

附录 -OpenOffice电子工作表简介

附录2 -常用数学符号

索引”


作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

编辑推荐

国家规划新教材是根据新发布的德育课程、文化基础课程和部分大类专业基础课程的教学大纲编写,并经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过的。新教材紧紧围绕中等职业教育的培养目标,遵循职业教育教学规律,从满足经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才的需要出发,在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新,对于提高新时期中等职业学校学生的思想道德水平、科学文化素养和职业能力,促进中等职业教育深化教学改革,提高教育教学质量将起到积极的推动作用。



书籍真实打分

  • 故事情节:3分

  • 人物塑造:5分

  • 主题深度:6分

  • 文字风格:5分

  • 语言运用:6分

  • 文笔流畅:5分

  • 思想传递:8分

  • 知识深度:7分

  • 知识广度:6分

  • 实用性:3分

  • 章节划分:7分

  • 结构布局:4分

  • 新颖与独特:4分

  • 情感共鸣:9分

  • 引人入胜:9分

  • 现实相关:7分

  • 沉浸感:6分

  • 事实准确性:8分

  • 文化贡献:7分


网站评分

  • 书籍多样性:5分

  • 书籍信息完全性:8分

  • 网站更新速度:9分

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  • 书籍清晰度:7分

  • 书籍格式兼容性:8分

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