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《临床检验》配套教材是根据[2002]卫教材办020号文《关于组织编写中等职业教育卫生部规划教材配套教材的通知》精神，由参加编写《临床检验》教科书的原编者集体完成。本书本着内容丰富、循序渐进、简明实用的原则进行编写。本书的内容与教学大纲、教科书的内容紧密衔接；与培养目标和学生毕业后实际工作岗位的要求相衔接；注意吸收*的教学改革成果，与教学内容的改革相衔接；同时也注意到与国家相关技术人员执业考试的内容和要求相衔接。本书对于全面复习本课程、加大学生专业知识的深度和广度有一定的指导作用和实用价值。

一、学习指导部分

包括本章学习要求及重点内容和基本知识点。前者在简要介绍本章内容的基础上，指出对学生的学习要求和应学习的重点内容；后者主要是对应掌握的基本概念、基本理论、基本知识和基本方法加以归纳，并对教科书中的难点及关键问题做必要的解释和分析，同时还针对学生在学习中易出现的困难和碰到的问题，做一些延伸或补充性论述，指引学生的学习思路，以使学生能较全面深入地掌握和理解重点、难点、学习要求及相应的学习方法，从而获得更好的学习效果。

二、试题及试题答案部分

这部分是学生课后复习、巩固知识所必须的。学生可于课后和考前复习参考，通过自测可较全面、有效地检查知识和技能掌握的情况，及时发现薄弱环节，提高复习质量。试题包括选择题、填空题、名词解释、问答题和临床实例分析五种题型，原则上涵盖本章主要内容，其中大部分是教科书及配套教材中的内容和要点。

三、实验指导部分

在编写中力求贯彻理论联系实际，与临床检验新技术、新方法相适应的宗旨。此外，使用中还应注意以下几点：

1.鉴于有关实验的原理、操作和注意事项在教科书中已做了较详细的叙述，故在实验指导中不再赘述，大部分是在【实验准备与安排】、【实验方法与步骤】、【实验分析与小结】中以复习、回答问题、写预习摘记和讨论分析等形式出现，以强化学生对这方面知识和内容的掌握。

2.实验分为基础模块和选学模块，选学模块标记*号，基础模块未做标记。

3.内容相关的实验进行了组合安排，可根据教学大纲的要求，安排2-4学时完成。

4.本实验指导可满足该课程实验教学环节的需要。

章 血液标本的采集与抗凝

【学习要求及重点内容】

【基本知识点】

节 血液标本的采集

第二节 抗凝剂与抗凝

【试题】

【试题答案】

第二章 白细胞检验

【学习要求及重点内容】

【基本知识点】

节 外周血常见白细胞的种类、功能与归宿

第二节 白细胞计数

第三节 血片的制作和染色

第四节 白细胞分类计数

第五节 白细胞计数和分类计数的临床意义

第六节 嗜酸性粒细胞计数

第七节 红斑狼疮细胞检验

【试题】

【试题答案】

第三章 红细胞检验

【学习要求及重点内容】

【基本知识点】

节 红细胞生理

第二节 红细胞计数

第三节 血红蛋白测定

　　第四节 红细胞计数和血红蛋白测定的临床意义

　　第五节 网织红细胞计数

　　第六节 红细胞的异常形态检验

　　第七节 点彩红细胞的检验

　　第八节 血细胞比容测定

　　第九节 红细胞直径测定

　　第十节 红细胞平均值

【试题】

【试题答案】

第四章 血细胞分析仪

【学习要求及重点内容】

【基本知识点】

【试题】

【试题答案】

第五章 止血与血栓检验

【学习要求及重点内容】

【基本知识点】

　 节 概述

　 第二节 血小板的检验

　 第三节 出血时间测定

　 第四节 凝血因子的检验

　 第五节 纤维蛋白溶解的检验

　第六节 循环抗凝物质的检验

【试题】

【试题答案】

第六章 血液流变学检验

【学习要求及重点内容】

【基本知识点】

　节 概述

　 第二节 红细胞沉降率测定

　 第三节 血液黏度测定

　 第四节 红细胞聚集性和变形性测定

【试题】

【试题答案】

第七章 血型与输血

第八章 尿液检验

第九章 粪便检验

第十章 脑脊液检验

第十一章 体腔液检验

第十二章 精液及前列腺液检验

第十三章 阴道分泌物检验

第十四章 脱落细胞学检验

第十五章 骨髓细胞检验

第十六章 常见血液病检验

实验指导

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书籍介绍

《临床检验》配套教材是根据[2002]卫教材办020号文《关于组织编写中等职业教育卫生部规划教材配套教材的通知》精神，由参加编写《临床检验》教科书的原编者集体完成。本书本着内容丰富、循序渐进、简明实用的原则进行编写。本书的内容与教学大纲、教科书的内容紧密衔接；与培养目标和学生毕业后实际工作岗位的要求相衔接；注意吸收最新的教学改革成果，与教学内容的改革相衔接；同时也注意到与国家相关技术人员执业考试的内容和要求相衔接。本书对于全面复习本课程、加大学生专业知识的深度和广度有一定的指导作用和实用价值。

一、学习指导部分

包括本章学习要求及重点内容和基本知识点。前者在简要介绍本章内容的基础上，指出对学生的学习要求和应学习的重点内容；后者主要是对应掌握的基本概念、基本理论、基本知识和基本方法加以归纳，并对教科书中的难点及关键问题做必要的解释和分析，同时还针对学生在学习中易出现的困难和碰到的问题，做一些延伸或补充性论述，指引学生的学习思路，以使学生能较全面深入地掌握和理解重点、难点、学习要求及相应的学习方法，从而获得更好的学习效果。

二、试题及试题答案部分

这部分是学生课后复习、巩固知识所必须的。学生可于课后和考前复习参考，通过自测可较全面、有效地检查知识和技能掌握的情况，及时发现薄弱环节，提高复习质量。试题包括选择题、填空题、名词解释、问答题和临床实例分析五种题型，原则上涵盖本章主要内容，其中大部分是教科书及配套教材中的内容和要点。

三、实验指导部分

在编写中力求贯彻理论联系实际，与临床检验新技术、新方法相适应的宗旨。此外，使用中还应注意以下几点：

1.鉴于有关实验的原理、操作和注意事项在教科书中已做了较详细的叙述，故在实验指导中不再赘述，大部分是在【实验准备与安排】、【实验方法与步骤】、【实验分析与小结】中以复习、回答问题、写预习摘记和讨论分析等形式出现，以强化学生对这方面知识和内容的掌握。

2.实验分为基础模块和选学模块，选学模块标记*号，基础模块未做标记。

3.内容相关的实验进行了组合安排，可根据教学大纲的要求，安排2-4学时完成。

4.本实验指导可满足该课程实验教学环节的需要。