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寄语:
马克思主义理论创新与实践探索
内容简介:
本书是西夏文与汉文两种语言对勘的整理和研究之作。全书包括三部分:“导论”部分全面分析、探讨了《经律异相》西夏文版本的重要价值;“《经律异相》西夏文校读、译注”部分对原文图版西夏文字的错讹、脱衍等现象进行了校读;“附录”部分提供西夏字索引、汉字拼音索引的词句索引,便于查阅和对照。本书不仅与汉文整理本相得益彰,而且还可以进一步订正汉文本的错讹,加深其理解。它的研究必将给元代西夏文大藏经的深入研究提供新的视角。
书籍目录:
壹 导论
一 《经律异相》的经录入藏
二 《经律异相》在西夏的传入和版本
三 《经律异相》西夏文本的翻译方法、特点
四 《经律异相》所表述的佛俗时间
五 《经律异相》在帮助理解、校勘夏汉文本等方面的重要价值
贰 《经律异相》西夏文校读、译注
编排说明
一 优波离为佛剃发得入第四禅一
二 迦旃延教老母卖贫遂得生天二
三 难陀为柰女接足生内愧闲居得道三
四 难陀有三十相与佛相似四
五 毕陵伽婆蹉以神足化放牛女人五
六 跋难陀为二长老分物佛说其本缘六
七 迦留陀夷非时教化自丧其命七
八 阿难与佛先世为善友八
九 阿难奉佛敕受持经典供给左右九
十 阿难七梦佛为解说十
十一 阿难为旃陀罗母以咒力所摄十一
十二 阿难去乞牛乳佛记其方来十二
十三 阿难化施波斯匿王十三
十四 阿难试山中比丘并问阿育王十四
叁 《经律异相》索引
一 西夏文首字索引
二 汉文首字音序索引
参考文献
后 记
作者介绍:
杨志高,1964年出生,甘肃庄浪人。1987年宁夏大学历史系历史学专业本科毕业,获学士学位。2006~2009年在中国社会科学院民族学与人类学研究所访学进修。现任宁夏大学西夏学研究院副研究员,主要从事西夏文献整理研究、西夏历史文化、地方文史方面的研究工作,为中国民族古文字研究会会员。
出版社信息:
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其它内容:
前言
前 言
由中国社会科学院马克思主义研究院和马克思主义研究学部主办的《马克思主义研究》自2006年第7期开始设立“名家访谈”栏目,至2013年第12期,共发表访谈文章90篇,涉及名家70余人。
“名家访谈”栏目设立之初,计划每期安排一篇,这对编辑部来说是个不小的挑战,许多人都在担心是否能够坚持下去。经过编辑部全体人员的不懈努力以及中国社会科学院、马克思主义研究院领导的关心和众多名家的支持,我们一路走了下来。值得提及的是,我们在采访发表国内(包括大陆、台湾)众多名家的访谈文章外,还发表了采访国外马克思主义名家的文章。比如2010年第10期发表的对美国约克大学政治学系教授奥?帕尼奇的采访文章、2011年第1期发表的对法国马克思主义哲学家D.本赛德采访文章等。
由于我们采访的对象都是国内外各学科的名家,所谈的问题或是重大学术问题,或是紧密结合当前的现实问题,形式活泼、见解独到、分析深刻,使该栏目和文章受到理论界和社会各界的高度关注,其影响越来越大。由于这些文章分散在各期中且年度跨度也很长,不利于保存和对照阅读。应一些名家和读者的要求,我们将2006~2013年发表的90篇文章大致上按内容分为七个部分结集出版。
90篇访谈文章共分为七大部分:一、科社篇,发表文章16篇,涉及名家13人。二、经济篇,发表文章20篇,涉及名家20人。三、政治篇,发表文章11篇,涉及名家11人。四、哲学篇,发表文章9篇,涉及名家8人。五、文化篇,发表文章10篇,涉及名家9人。六、国际篇,发表文章12篇,涉及名家10人。七、综合篇,发表文章12篇,涉及名家12人。程恩富、李崇富、侯惠勤、翟胜明、汪世锦、张建刚、张桥参与了这些文章的编写。
以上就是90篇文章的分篇情况,2014年开始的访谈文章我们将视情况结集出版。
衷心感谢出版社的辛勤工作,欢迎广大读者批评指正。
《马克思主义研究》编辑部
2015年1月
书籍介绍
《西夏文献文物研究丛书:西夏文整理研究》是西夏文与汉文两种语言对勘的整理和研究之作。全书包括三部分:“导论”部分全面分析、探讨了《经律异相》西夏文版本的重要价值,“《经律异相》西夏文校读、译注”部分对原文图版西夏文字的错讹、脱衍等现象进行了校读;“附录”部分提供西夏字索引、汉字拼音索引的词句索引,便于查阅和对照。《西夏文献文物研究丛书:西夏文整理研究》不仅与汉文整理本相得益彰,而且还可以进一步订正汉文本的错讹,加深其理解。它的研究必将给元代西夏文大藏经的深入研究提供新的视角。
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:3分
使用便利性:6分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:6分
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安全性:4分
稳定性:9分
搜索功能:5分
下载便捷性:8分
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下载评价
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:7分
主题深度:6分
文字风格:9分
语言运用:3分
文笔流畅:7分
思想传递:4分
知识深度:9分
知识广度:9分
实用性:3分
章节划分:4分
结构布局:4分
新颖与独特:6分
情感共鸣:4分
引人入胜:7分
现实相关:5分
沉浸感:9分
事实准确性:6分
文化贡献:5分