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《建材机械设备管理与安装修理技术(上中等专业学校 教材)》包括 篇建材机械设备管理和第二篇建材机械安装技术，适当加强了基础理论知识，如摩擦、磨损和润滑理论等，系统介绍了主要建材机械的安装与修理技术，并注意反映安装与修理的新技术、新工艺、新方法，力求做到理论联系实际、内容新、实用性强。

篇 建材机械设备管理

章 概述

节 设备管理的发展过程

第二节 设备综合管理的基本内容

第三节 设备管理的方针、原则和任务

第四节 设备管理的组织机构

复习题

第二章 设备管理的基础工作

节 设备的分类与登记

第二节 设备技术档案与资料管理

第三节 设备的分类管理

复习题

第三章 设备的购置、安装与验收

节 设备的规划与购置

第二节 设备购置的经济性

第三节 设备的安装与验收

复习题

第四章 设备的使用、维护和润滑管理

节 设备的正确使用

第二节 设备的维护

第三节 设备的检查

第四节 设备技术状况的管理与考核

第五节 设备的润滑管理

复习题

第五章 设备的故障管理

节 设备的故障

第二节 可靠性与维修性

第三节 设备事故管理

复习题

第六章 设备的修理工作

节 修理方式与修理类别

第二节 设备的计划修理

第三节 修理工作的组织管理

第四节 备件管理

复习题

第七章 设备的 新改造

节 设备的磨损及补偿

第二节 设备的折旧

第三节 设备 新改造的意义和途径

第四节 设备 新改造的经济性

复习题

第八章 现代设备的管理技术

节 设备诊断与状态监测

第二节 价值工程

第三节 网络技术

复习题

第二篇 设备安装技术

第九章 安装工程中的起重工作

节 索具

第二节 滑轮与滑轮组

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现在我重读这些信，多少感到悲哀。如果世英只是在探讨理论问题，当然很正常，他的思考中还不乏闪光之处。但是，实际上他是在一种被迫接受原罪意识的支配下进行这些思考的，忏悔者的身份已预先规定了思考的路径。他是一个真诚的人，不肯口是心非，也不肯敷衍了事，一定要用自己的头脑把问题真正想明白。这使他的忏悔显得不是盲目的改宗，而是理性的选择。然而，唯其如此，就更可哀怜。他身上最宝貴的东西是一种强烈的精神本能，这种本能驱使他追求个性的自由和独立思考的权利。他的思考可能并且事实上也发出了这样那样的错误，但是，当他现在用个人主义和资产阶级人性论等理由否定个性自由时，他不只是在批判自己确实犯下的错误，而更是在否定自己的精神本能。在貌似自觉的自我革命下面，隐藏着的正是不自觉的对自身精神能源的压制。当然，这种情况不只发生在世英身上，凡是有比较强烈的精神本能的知识分子无不是如此，我也不例外。区别只在于，在他身上这种本能格外强烈，已造成严重的后果，因而必须施以格外努力压制。在中国当时的政治语境中，知识分子是有原罪的，真正被判为原罪的正是这种精神本能，而所谓思想改造就是与之进行斗争的漫长过程，改造的成效则体现在能否成功地将它削弱乃至扼杀。回头想一想，多少人把一生中最好的时光耗费在与自己的精神本能作斗争上了，而他们本来是应该让它结出创造的果实的。

不用说，上面这些都是我现在的认识。由于我一向比世英正统，因此，当时我不但由衷地为他的转变高兴，而且在他旁边起劲喊加油。

事实上，文革中一个个具体的悲剧都是由一只只具体的手促成的，大背景是他们得逞的条件，但不是赦免它们的理由。文革只是暴露了人性中的恶，恶的存在却不能用文革本身来解释和辩护。

我自己认为，我基本上做到了两点。一是尽可能地诚实，正视自己的任何经历，包括不愉快的经历，把经历当作人生的宝贵财富。二是尽可能地超脱，从自己的经历中跳出来，站在一个比较高的位置上看它们，把自己当作认识人性的标本。我相信，无论谁只要用这样既诚实又超脱的眼光看自己，一切外部经历都可以转化成心灵的财富，一切隐私都可以还原成普遍的人性现象。

我从不把成功看作人生的主要目标，觉得只有活出真性情才是没有虚度了人生。所谓真性情，一面是对个性和内在精神价值的看重，另一面是对外在功利的看轻。不妨说，我的清高源于我的无能，只不过我安于自己在这方面的无能罢了。说到底，人的精力是有限的，有所为就必有所不为，而人与人之间的巨大区别就在于所为所不为的不同取向。

第二等的天才得自家族遗传，第一等的天才直接得自大自然。

孩子对于荣誉极其敏感，那是他们最看重的东西。可是，由于尚未建立起内心的尺度，他们就只能根据外部的标志来判断荣誉。在孩子面前，教师不论智愚都能够成为权威，靠的就是分配荣誉的权力。孩子越是年幼，就越迷信老师的权威，这是一个无法省略的阶段。

儿时的搜集只是一种游戏，与成人的收藏是两回事，后者混合着恋物癖、占有欲和虚荣心。

饲养和搜集是孩子们的两种普遍爱好，它们也许分别代表了人的自然天性和历史天性。

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