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　　强调在专业知识内容编排体系上有所创新，引用*教学和科研成果。增加案例分析内容，培养学生解决实际问题的能力，学生参与讨论和撰写讨论分析报告。以会计岗位职业能力需求为切入点，以岗位调查和素质、知识、能力的分析为依托，建立与会计岗位相互对应的实务与实践相结合的教学模块，弥补传统课程重理论、轻实践的缺陷，培养学生的应用能力。

总序

前言

章  会计信息系统概论

　教学目的与要求

　节  会计信息系统的含义

　第二节  会计操作技术的发展及其对会计信息系统的影响

　第三节  计算机的发展及其在会计中的应用

　第四节  会计信息系统的职能组成

　第五节  会计信息系统在企业管理信息系统中的地位

　第六节  可扩展商业报告语言（XBRL）的发展及在我国的应用

　练习题

第二章  会计信息系统的开发方法

　教学目的与要求

　节  会计信息系统开发的一般方法

　第二节  会计信息系统的系统分析

　第三节  会计信息系统的系统设计

　第四节  会计信息系统的系统实施

　第五节  会计信息系统的运行和维护

　练习题

第三章  会计信息系统应用实例

　教学目的与要求

　节  系统管理

　第二节  基础档案的设置

　第三节  总账系统概述

　第四节  总账系统的初始化

　第五节  总账系统日常业务处理

　第六节  总账系统的出纳管理

　第七节  总账系统期末处理

　第八节  固定资产管理系统

　第九节  薪资管理系统

　第十节  报表处理系统

　练习题

　实验案例

第四章  Excel在会计中的应用

　教学目的与要求

　节  利用Excel进行固定资产折旧的分析

　第二节  利用Excel进行货币时间价值的分析

　第三节  利用Excel进行投资决策

　练习题

　实验案例

第五章  会计信息系统的实施与管理

　教学目的与要求

　节  会计信息系统总体规划

　第二节  会计信息系统硬件和系统软件的选择

　第三节  会计软件的选择

　第四节  会计信息系统人员的培训和配备

　第五节  会计信息系统的管理

　练习题

第六章  计算机审计和内部控制制度

　教学目的与要求

　节  会计信息化对传统审计的影响

　第二节  会计信息系统计算机审计的概念和主要特征

　第三节  计算机审计的内容和步骤

　第四节  计算机审计的方法

　第五节  网络系统的审计

　第六节  内部控制制度简介

　第七节  会计信息系统的内部控制

　第八节  会计信息系统中的一般控制

　第九节  会计信息系统中的应用控制

　第十节  大数据、云计算、物联网及其对会计、审计的挑战

　练习题

附录一  会计电算化管理办法

附录二  会计核算软件基本功能规范

参考文献

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　　《会计信息系统》是会计、财务管理等专业的主干课程，是一门融会计理论、会计方法与计算机信息技术为一体的学科交叉型课程。本教材自2008年初版以来，已有5年。近年来，随着我国现代化进程的加速，会计信息系统作为企业管理信息系统的重要组成部分，在国民经济各部门的应用日益普及、深化。作为会计专业的人员，其角色或者是会计信息系统的使用人员，或者是会计信息系统的开发人员，或者是会计信息系统的审计人员，或者兼而有之。因此，会计信息系统的原理和实务操作已经成为高等院校经济管理类会计、财务管理等专业的学生必须掌握的一门知识和基本技能。这次再版袁树民、王丹主编的《会计信息系统（第2版高等院校会计与财务管理系列教材）》，除了保持原有的体例外，还增加了不少在会计信息化领域的新内容，使教材更贴近时代的步伐。