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内容简介:
在《权威科学、全面翔实的亲子教育指南:好妈妈陪孩子走过初中3年的100个细节》中,以“尊重”为前提,“信任”为纽带,“沟通”为条件,“理解”为依托,“关爱”为基础,“引导、协助”为方式,详细列举了许多具有代表性的事例和真实的生活场景,细心、贴心地为家长们揭示了与青春期孩子保持良性沟通的有效方法,使亲子关系得以缓解,让冲突对抗平和结束,促进父母与青春期孩子在日常生活各方面相处得更加融洽、温馨、和谐。
通过《权威科学、全面翔实的亲子教育指南:好妈妈陪孩子走过初中3年的100个细节》父母会明白给孩子创造良好的家庭氛围,注重和青春期的孩子保持良好的沟通的重要性,意识到把孩子当“无知幼儿”看待、对孩子发号施令、用语言暴力或体罚让孩子屈从等方式的不利后果,更加明确要教育孩子,必须在尊重孩子的基础上平等地对待孩子的青春期行为和各种意识,既理解他们的独立意识和要求,又要让他们在实践中逐步学习成年人的行为,按照一般性人际关系准则行事。
在学习上,父母有必要了解初中课程与小学课程的差异性,理解孩子所承受的压力和困境,和孩子一起制定合理的学习计划并指导孩子进行总结与反思,不对孩子过多地管制和要求,帮助孩子消除厌学情绪。
在对待青春期孩子的种种具有明显年龄特征的问题上,《权威科学、全面翔实的亲子教育指南:好妈妈陪孩子走过初中3年的100个细节》提供了诸多切实可行的极具针对性的建议,使父母在给予孩子更多的理解和关心的基础上通过正确的方式方法,以耐心、理解、包容的心态接纳孩子在青春期的变化与波动,用父母的关爱和鼓励帮助孩子建立强大的内心。
书籍目录:
第1章 发育:关注孩子的身心变化
1.和孩子一起面对身体的变化
2.谈“性”该出口时就出口
3.因为青春才会“痘”
4.“鸭公嗓”其实并不难听
5.塑造健美身姿从现在开始
6.保护好视力,不做“四眼人”
7.有异性关注是好事
8.小学是好学生,初中怎么了
第2章 习惯:培养孩子良好的生活习惯
9.做个干净整洁的孩子
10.礼貌让孩子受益一生
11.帮孩子战胜惰性
12.粗心大意不是小毛病
13.做家务并不会耽误学习
14.引导孩子做时间的主人
15.让孩子度过充实快乐的假期
16.不要让拖拉变成亲子冲突的导火索
17.帮孩子树立正确的消费观
18.富有不是浪费的借口
19.要求孩子做到的自己先做好
20.拥有自制力才能更接近成功
21.让孩子拥有感恩之心
第3章 学习:教孩子正确的学习方法
22.帮孩子消除厌学情绪
23.孩子偏科别下“猛药”
24.协助孩子制定合理的学习计划
25.引导孩子进行总结反思
26.养成并保持良好的阅读习惯
27.为孩子选对教辅书
28.专注让孩子的学习更高效
29.帮孩子建立“兴趣排行榜”
30.提升孩子的自学能力
31.爱“玩”也会有好成绩
32.教孩子切实有效的记忆方法
33.以平常心对待孩子的坏成绩
第4章 叛逆:别让亲子关系毁在青春期
34.不要过多地管制和要求
35.有技巧性的批评孩子更能接受
36.耐心引导比强制禁止更明智
37.别拿孩子和别人比较
38.尊重孩子的隐私
39.认真对待孩子的说谎行为
40.当青春期撞上更年期
41.反叛的孩子并不“坏”
42.接纳并理解孩子的情绪
43.鞠躬尽瘁孩子并不领情
44.初中孩子也喜欢“高帽子”
第5章 亲子:建立亲子关系的9个工具
45.爱——爱中含严,严中有爱
46.尊重——教育就是以爱育爱
47.理解——让父母走进孩子的心
48.信任——维系亲子关系的纽带
49.陪伴——亲情与陪伴比物质更重要
50.鼓励——给孩子积极前进的力量
51.赞赏——真心肯定孩子的每一次进步
52.交流——做孩子忠实的听众和朋友
53.包容——包容不等于放任和纵容
第6章 沟通:和青春期的孩子做朋友
54.在平等的前提下交流思想
55.别把孩子当“无知幼儿”
56.孩子最烦“唐僧式”父母
57.听清孩子在抱怨什么
58.孩子不听话,先看自己是否听了孩子的话
59.孩子要的是父母而不是长官
60.管孩子之前先管住自己的脾气
61.语言暴力让孩子“很受伤”
62.别把体罚当作唯一的交流方式
63.懂得“人前表扬,背后批评”
64.孩子喜欢有亲和力的父母
65.不说“你必须”,多说“我觉得”
66.沟通不仅限于语言表达
第7章 交往:让孩子学会与人相处
67.别过多干涉孩子间的交往
68.父母要善待孩子的朋友
69.拳头不能解决一切问题
70.协助孩子分清益友与损友
71.冷漠并不是“个性”
72.答应别人的就要做到
73.鼓励孩子用体谅之心化解矛盾
74.让孩子学会提高“第一印象分”
75.让孩子知道倾听的重要性
76.让孩子学会赞美的艺术
77.学会主动道歉很有必要
78.有责任心才能受人尊重
第8章 误区:孩子需要正确的引导
79.当孩子爱上“非主流”生活
80.告诉男孩子,烟酒并不代表“男人”
81.青涩的果子不好吃
82.把孩子从网络游戏里拉回来
83.引导孩子正确地与异性交往
84.别逼孩子离家出走
85.正确对待“追星”的孩子
86.协助孩子处理与老师的矛盾
第9章 抗挫:帮助孩子建立强大的内心
87.和谐的家庭环境才能养育好孩子
88.有决策力的孩子会更坚强
89.不要轻视孩子的报复心
90.面对问题不当逃兵
91.别让孩子在竞争中迷失自我
92.让孩子勇敢接受失败的结果
93.教孩子释放学习压力
94.心胸宽广才会内心强大
第10章 自我保护:让孩子的青春充满阳光
95.别让孩子成为校园暴力的受害者
96.“江湖义气”会害死人
97.救人要量力而行
98.沉着应对自然灾害
99.教孩子学会保护自己
100.告诉孩子,生命无价
作者介绍:
元元,毕业干武汉大学中文系,曾是优秀的一线教育工作者,多次被评为“学生最喜爱的教师”“优秀青年教师”等;长期致力于青少年心理健康教育及家庭教育的研究工作,并已出版多部相关著作。
出版社信息:
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书籍摘录:
36.耐心引导比强制禁止更明智
调查显示,传统的益智、健身游戏离孩子越来越远,而看电视、上网玩游戏俨然成为越来越多孩子休闲的首选。父母想在周末或节假日带孩子出去旅游、走亲访友,可孩子却叫累,嚷着无聊。对孩子来说,似乎除了上网打游戏、看电视之外,就没什么好玩的。
鉴于此种情况,不少父母担心孩子的学习受到影响、眼睛近视、身体素质下降,就对孩子看电视、玩电脑游戏严格禁止,可效果却偏偏不尽人意。
小俊的成绩原本在班级排名中上,可最近一次考试的成绩却让小俊爸爸感到十分担忧。
小俊已经读初二了,在这个极为关键的“分水岭”上,看到儿子的这种不在状态的表现,爸爸认为一定有原因。
通过对儿子进行观察,爸爸发现儿子没有什么异常的变化,只是使用电脑的时间增多了。
小俊的爸爸在小俊进入初中之后就为他专门买了一台笔记本电脑,小俊还为此兴奋得晚上睡不羞觉。难道真的是电脑惹的祸?
为了避免被孩子认为爸爸偷窥他的隐私,小俊的爸爸决定和儿子开诚布公地谈话。可不谈不要紧,小俊一副无所谓的态度和笔记本电脑里名目繁多的各式电脑游戏,让爸爸的头皮一阵发麻。
爸爸认为,小俊成绩突然下降和他迷上了玩电脑游戏的关系重大,于是建议儿子把笔记本电脑交由家长管理,锁在柜子里,每周末可以使用一小时左右。小俊当然不乐意,和爸爸争执起来,并一再强调,自己学习成绩下降固然跟电脑有一定关系,可也不能因此就被没收,他一再表示,自己保证在下次考试之前不玩游戏,要以成绩来证明自己的决心。
爸爸相信了小俊的郑重承诺,可正在爸爸为自己对儿子的决心感到欣慰时,某天下班回到家里,伸手一摸笔记本电脑,热乎乎的电脑似乎说明了什么。等爸爸把最近运行过的程序一打开,最不愿意看到的事情还是发生了。
这一次,小俊爸爸极为生气,斥责孩子说话不算话,当时就不顾儿子的竭力反对立刻就把电脑的游戏全部删除,不仅如此,还设置了电脑密码、封存在了柜子里,完全禁止小俊使用。虽然小俊流下了眼泪,但爸爸认为,自己已经给过孩子机会了,是他自己不知道珍惜,现在必须采取措施遏制儿子玩游戏的欲望。
爸爸认为这下可以从根源上消除不良因素对儿子的影响,小俊就能安心学习了。可之后不久,他却偶然发现,小俊居然和同学溜进了网吧,爸爸终于忍无可忍,当即就把小俊带回家一顿暴揍。
不少父母把电脑游戏看成是洪水猛兽,对孩子严格限制,可往往越限制孩子越想玩。其实,有些事,引导比禁止更明智。父母不妨换种方式,指导孩子如何玩电脑游戏,教给孩子如何自控,反而能起到良好的控制效果。
孩子爱玩游戏,这是天性,完全可以光明正大地让孩子玩,不过,父母要先跟孩子进行双方都承认的约定:一、玩游戏之前必须完成当天的作业;二、每天玩游戏、看电视的总时间量不能超过两小时。如果孩子不能履行这两条规定,就会受到缩短游戏时间的惩罚。
为了拉近和孩子的心理距离,不少父母还想到了一个办法,就是和孩子一起玩游戏。于是,有的父亲精心挑选了一些可以让孩子学到知识的电脑游戏,下班回家后和儿子一起玩。
……
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还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
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请问,能在线转换格式吗?
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差评。这个是收费的
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五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~
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可以可以可以
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差评,居然要收费!!!
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是个好网站,很便捷
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为什么许多书都找不到?
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:8分
主题深度:7分
文字风格:4分
语言运用:8分
文笔流畅:9分
思想传递:4分
知识深度:7分
知识广度:4分
实用性:6分
章节划分:3分
结构布局:4分
新颖与独特:4分
情感共鸣:5分
引人入胜:9分
现实相关:5分
沉浸感:7分
事实准确性:3分
文化贡献:4分