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本书以中职院校学生的全面发展为出发点和落脚点，旨在提升学生的人文素质修养。

全书共分四篇，篇为阅读欣赏，主要分为四个模块：自然成长、陶冶性情、感悟自然和品读职业，分别选取了古今中外著名的、极具代表性的有关做人、励志和修身养性的文章。第二篇为应用写作，分别介绍了条据、启事、建议书、倡议书、申请书、调查报告、求职信、演讲稿、通讯、计划和总结的基本写法和写作技巧。第三篇为口头表达，分别介绍了面试中自我介绍的表达技巧、生活中寒喧与问候的技巧以及公众场合演讲的技巧等。第四篇为文明礼仪，主要讲述了个人礼仪、日常礼仪和办公室礼仪。

本书非常适合作为各类中等职业院校人文素质修养课程的教材，也可供企业、社会人员阅读参考。

篇　阅读欣赏

  一  自然成长

    (一)一支铅笔有多少种用途

    (二)我的五样

    (三)培根谈读书

  二陶冶性情

    (一)孔子名言75句

    (二)美腿与丑腿

    (三)假如给我三天光明

    (四)石缝问的生命

    (五)后一片叶子

    (六)渴生者——唐山大地震

  三感悟自然

    (一)敬畏自然

    (二)像山那样思考

  四品读职业

    (一)天堂与地狱比邻

    (二)把信送给加西亚

    (三)信客

第二篇　应用写作

  一条据

    (一)条据的概念和特点

    (二)条据的写法和要求

    (三)注意事项

    思考与练习

    参考答案

　二启事

    (一)启事概述

　　……

第三篇　口头表达

第四篇　文明礼仪

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书籍介绍

《人文素养》以中职院校学生的全面发展为出发点和落脚点，旨在提升学生的人文素质修养。全书共分四篇，第一篇为阅读欣赏，主要分为四个模块：自然成长、陶冶性情、感悟自然和品读职业，分别选取了古今中外著名的、极具代表性的有关做人、励志和修身养性的文章。第二篇为应用写作，分别介绍了条据、启事、建议书、倡议书、申请书、调查报告、求职信、演讲稿、通讯、计划和总结的基本写法和写作技巧。第二篇为口头表达，分别介绍了面试中自我介绍的表达技巧、生活中寒喧与问候的技巧以及公众场合演讲的技巧等。第四篇为文明礼仪，主要讲述了个人礼仪、日常礼仪和办公室礼仪。《人文素养》正常适合作为各类中等职业院校人文素质修养课程的教材，也可供企业、社会人员阅读参考。