2009药理学和药物分析考点精解（09药师考试用书） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

随着我国经济的发展、国家的强盛、人民的富裕，对医药事业的发展提出了更高的要求。药物是关系人民健康和安危的特殊物质，对其质量必须进行全面的控制，以保证临床用药的有效和安全。为此，我国在医药事业的改革发展过程中，实行了执业药师资格制度。在医药领导部门的关注下，自1994年以来已有约10万人取得了执业药师资格。虽然如此，距医药发展的需求相差甚远，培训与资格考试仍是一项长期的工作。根据国家执业药师资格考试大纲的规定、广大应试者的需求、考试的特点与规律、考试应变能力提高的需要，由多年从事执业药师资格考试培训工作的专家教授编写出一套“国家执业药师资格考试考点精解”辅导教材，对提高应试者的学习效率与应试能力都会有较好的指导和帮助。

根据本套应试辅导教材的编写特点，谈谈使用方法，以期提高学习者的学习效率，克服学习中的盲从性与浮躁心理，增强务实的科学态度，建立应试的自信心。

国家执业药师资格考试的考题类型分为A型题（*选择题）、B型题（配伍选择题）、X型题（多项选择题），总之均为选择题。因此，在学习中应着重培养对各种问题的识别与判断能力，以求达到对不同问题的正确选择。为了达到这一目的，除了要掌握《考试大纲》中规定的内容外，对应试较为有效的学习方法是：认真与多次性的强化、化整为零、随身携读、随处可见、又写又念等多种形式。可利用集中时间或零星时间刻苦而愉快地学习或检看，就如同认识自行车、汽车、电视机、手机、电脑等等一样，来逐渐地、愉快地、自觉地增长知识，提高识别与判断力，从中提高求知欲与进取力。

章　绪言

第二章　药物代谢动力学

第三章　药物效应动力学

第四章　影响药物作用的因素

第五章　抗菌药物概论　

第六章　β-内酰胺类抗生素

第七章　大环内酯类及其他抗菌药物

第八章　氨基糖苷类抗生素及多黏菌素

第九章　四环素类和氯霉素类抗生素

第十章　合成抗菌药物

第十一章　抗真菌药

第十二章　抗病毒药

第十三章　抗结核病药物和抗麻风病药

第十四章　抗寄生虫病药

第十五章　抗恶性肿瘤药

第十六章　传出神经药物概论

第十七章　作用于乙酰胆碱受体药物

第十八章　作用于肾上腺素受体药物

第十九章　镇静催眠药

第二十章　抗癫痫药及抗惊厥药

第二十一章　精神药物

第二十二章　治疗中枢神经退行性病变药

第二十三章　镇痛药

第二十四章　解热镇痛抗风药

第二十五章　抗心律失常药

第二十六章　抗心力衰竭药

第二十七章　抗高血压药物

第二十八章　抗心绞痛药

第二十九章　血脂调节及抗动脉粥样石化药

第三十章　利尿药和脱水药

第三十一章　血液系统用药

第三十二章　呼吸系统用药

第三十三章　消化系统用药

第三十四章　子宫收缩药

第三十五章　组胺及其受体阻断药

第三十六章　免疫抑制剂和免疫增强剂

第三十七章　肾上腺皮质激素类药

第三十八章　甲状腺激素及抗甲状腺药

第三十九章　胰岛素及口服降血糖药

第四十章　性激素及作用于生殖系统功能的药物

药理学综合串联考点

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编辑推荐

　　考点涵盖执业药师资格考试大纲内容

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书籍介绍

《2010药理学和药物分析考点精解》内容简介：随着我国经济的发展、国家的强盛、人民的富裕，对医药事业的发展提出了更高的要求。药物是关系人民健康和安危的特殊物质，对其质量必须进行全面的控制，以保证临床用药的有效和安全。为此，我国在医药事业的改革发展过程中，实行了执业药师资格制度。在医药领导部门的关注下，自1994年以来已有约10万人取得了执业药师资格。虽然如此，距医药发展的需求相差甚远，培训与资格考试仍是一项长期的工作。根据国家执业药师资格考试大纲的规定、广大应试者的需求、考试的特点与规律、考试应变能力提高的需要，由多年从事执业药师资格考试培训工作的专家教授编写出一套“国家执业药师资格考试考点精解”辅导教材，对提高应试者的学习效率与应试能力都会有较好的指导和帮助。

本套辅导教材严格按照《国家执业药师资格考试大纲》的要求，紧密结合《国家执业药师资格考试应试指南》的内容，极其细化地列出“考点”，并根据考试特点与规律、编者多年从事执业药师资格考试培训的经验，每个“考点”后面都给出了可能出现的考题、考题类型及正确答案。应试者可独立地进行自学后，从容地参加考试。

本套辅导教材的特点为：各学科所列【考点】非常细化地覆盖本学科的全面内容，目的是让应试者掌握考试重点。【考点】后面的考题和考题类型(A型、B型或X型)是从各种不同的形式来考查这一重点，以此培养应试者的考试应变能力。总之，通过掌握【考点】、【考点】后面的考题与类型、正确答案，可提高应试者的考试应变力及选择准确率。 为了提高执业药师应掌握的药学知识与技能，为了提高应试能力，编者热切希望广大应试同仁，通过自身学习本套辅导教材及应试检验，提出宝贵意见，以期改进，使本套辅导教材更加完整、准确、适用。