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2020春启东黄冈大试卷下6年级语文(人民教育教材适用)书籍详细信息

  • ISBN:9787546159683
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2019-02
  • 页数:暂无页数
  • 价格:12.80
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:8开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

全书内容以单元和阶段考核、期中期末复习以及演练的形式为学生一一呈现,帮助学生在不同阶段获得相应的知识巩固。本丛书的具体呈现形式有:单元测试卷(分AB卷)、月考卷、分类复习卷、期中期末测试卷(分AB卷)*后配上详细的参考答案。

能力靠训练形成,素质教育的硕果通过考试呈现。启东、黄冈等地优质教育的成功在于适应学生素质的发展,帮助学生有效学习和系统整理内化所学知识,形成能力素养。“单元测试”“月月考核”是启东、黄冈优质评价的重要内容,“分类复习”是科学学习方法的精华。《启东黄冈大试卷》是两地教学测试的预设,是强强联手中的生成。它以新课程改革理念为指导,以*的教材为依据,提供*的训练形式,体现*的教学成果。

内容新活——紧扣新课程要求,充分体现教学要点、重点和难点,既有助于掌握基础知识,又有利于启迪思维。

训练系统——单元测试和每月考核的思路,构成了“难度逐渐加深,思维逐渐开放”的有效梯度;“分类复习”系统内化,培养智能,促进素养达标。

能力提高——题型注重提高能力,注重基础性与阶段性、综合性与创造性相结合,以求达到举一反三,提高学生综合素质。


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作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

未有知而不行者。知而不行,只是未知。

.......

有如知痛,必已自痛了,方知痛。知寒,必已自寒了。知饥,必已自饥了。知行如何分得开?

今人却就将知性分作两件去做,以为必先知了,然后能行。故遂终身不行,亦遂终身不知。


日间功夫觉纷扰,则静坐。觉懒看书,则且看书。是亦因病而药。


立志用功,如树使然。方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝。枝而后叶,叶而后花、实。初种根时,只管栽培灌溉,勿作枝想,勿作叶想,勿作花想,勿作实想,悬想何益?但不忘栽培之功,怕没有枝叶花实?


问:“静时亦觉意思好,才遇事便不同,如何?”

先曰:“是徒如静养,而不用克己功夫也。如此,临事便倾倒,人须在事上磨,方立得住,方能‘静亦定,动亦静’。

只要去人欲,存天理,方是功夫。静时念念去人欲、存天理,动时念念去人欲、存天理,不管宁静不宁静。若靠那宁静,不惟渐有喜静厌动之弊,中间许多病痛,只有潜伏在,终不能绝去,遇事依旧滋长。以循理为主,何尝不宁静?以宁静为主,未必能循理。


‘惟一’是‘惟精’主义,‘惟精’是’惟一’功夫,非‘惟一’之外复有‘惟一’也。

然非加春簸筛拣‘惟精’之工,则不能纯然洁白也。

博学、审问、慎思、明辨、笃行者,皆所以为‘惟精’而求‘惟一’也

学者一念为善之志。如树之种,但勿助勿忘,只管培植将去,自然日夜滋长,生气日完,枝叶日茂。树初生时,便抽繁枝,亦须刊落,然后根干能大。初学时亦然。故立志贵专一。


心外无理,心外无事。


其它内容:

编辑推荐

《启东黄冈大试卷》由江苏启东和湖北黄冈的特高级教师和优秀教研人员联合奉献,从两市多年测试精华中选萃,是两地成功教育的结晶,让您充分享受优质教育资源的科学性、开放性和先进性。

本套丛书根据*部编版教材全新修订、倾心打造,内容新颖且全面,是当下学生不可多得的学习宝物。



书籍真实打分

  • 故事情节:6分

  • 人物塑造:3分

  • 主题深度:3分

  • 文字风格:9分

  • 语言运用:9分

  • 文笔流畅:4分

  • 思想传递:8分

  • 知识深度:7分

  • 知识广度:4分

  • 实用性:8分

  • 章节划分:4分

  • 结构布局:5分

  • 新颖与独特:4分

  • 情感共鸣:7分

  • 引人入胜:9分

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    很好,能找到很多平常找不到的书。

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