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考进实验班（小学数学）书籍详细信息

  • ISBN：9787544047777
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2011-04
  • 页数：暂无页数
  • 价格：17.60
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：大32开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

　　编写原则：“欲穷千里目，更上一层楼。”只有站得高，才能看得远。丛书以考点为核心，以训J练为主线，以彻悟为目的，以创新为要义，从设计到编写都要求更好、好，更高、。

作者阵容：《考进实验班》丛书全部由特级教师、高级教师主笔，采取双学段老师编写的方式，即由高一级学段老师和本学段老师合作编写，各展所能、优势互补，使全书实现了”命题思想、能力考查、解题技巧”的*结合。初中升高中段丛书由高中老师和初中老师共同完成；小学升初中段丛书由初中老师和小学老师共同完成，后都由专家亲自审定。

双学段选材：《考进实验班》丛书内容采用一升、一降的选材方法。升：就是提升对本学段内容的能力考查：降：就是降低高一级学段的教学内容，回归到本学段，但要向高一级学段的能力靠拢。同时，打破各学段原有的定势思维，使全书具有更丰富的信息，更深刻的内涵和外延，体现了知识的兼容性、渗透性、统帅性，建立了更灵活、更科学的解题思路。

双轨介绍知识：《考进实验班》丛书紧扣各学段的教材，保持了学科的系统性、科学性和复习的合理性，又结合各学科的特点，编写了对应的社会知识、生产知识、科普内容，归纳了解题技巧，以全面提高学生的能力。

双向学习：《考进实验班》丛书有名师导学，能使学生更加明确方向；有典型题目可供参考，能使学生能力得以升华；有科学方法的指导，可帮助学生将知识转化成能力；有针对性提升训练，让学生用能力提高解题技巧。丛书的“自测”专栏，用于学生自我检验能力的实际水平，为进一步提高素质奠定基础。

双向目桶：《考进实验班》丛书既是学生升考实验班的良师，又是其学习生涯中由本阶段过渡到高一级学段的益友。小学段丛书，适用于应届优秀小学生，也适用于初中学生；初中学段丛书适用于应届优秀初中生，也适用于高中学生。它的确是一套具有导向性、衔接性、广泛性的丛书。

书籍目录：

部分　基础知识

　讲　数的认识

　　精梳要点

　　典题解析

　　课外时空

　　学力提升

　第二讲　分数、小数、百分数

　　精梳要点

　　典题解析

　　课外时空

　　学力提升

　第三讲　数的运算

　　精梳要点

　　典题解析

　　课外时空

　　学力提升

　第四讲　倍数和因数

　　精梳要点

　　典题解析

　　课外时空

　　学力提升

　第五讲　量的计量

　　精梳要点

　　典题解析

　　课外时空

　　学力提升

　第六讲　应用题(一)

　　精梳要点

　　典题解析

　　课外时空

　　学力提升

　第七讲　应用题(二)

　　精梳要点

　　典题解析

　　……

第二部分　技巧与方法

第三部分　综合模拟题

第四部分　参考答案

作者介绍：

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　　尖子生的狂欢　中等生的风暴

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书籍真实打分

  • 故事情节：9分

  • 人物塑造：4分

  • 主题深度：7分

  • 文字风格：3分

  • 语言运用：9分

  • 文笔流畅：7分

  • 思想传递：7分

  • 知识深度：8分

  • 知识广度：5分

  • 实用性：5分

  • 章节划分：6分

  • 结构布局：6分

  • 新颖与独特：8分

  • 情感共鸣：3分

  • 引人入胜：7分

  • 现实相关：9分

  • 沉浸感：9分

  • 事实准确性：7分

  • 文化贡献：6分

网站评分

  • 书籍多样性：9分

  • 书籍信息完全性：4分

  • 网站更新速度：8分

  • 使用便利性：9分

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  • 书籍格式兼容性：5分

  • 是否包含广告：7分

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ISBN：9787544047777
出版社：暂无出版社
出版日期：2011-04
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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